Portuguese

No seguimento do encontro decorrido em setembro passado, em Cumbria (Inglaterra), e no âmbito do projeto internacional Global Schools: Aprender a (con)viver, teve lugar, entre os dias 17 e 19 de maio, em Dunquerque, França, o IV Encontro Internacional de Especialistas de Educação para o Desenvolvimento e para a Cidadania Global dos dez países envolvidos no projeto.

Decorreu, entre os dias 5 e 7 de abril, em Praga, República-Checa, o encontro internacional com os parceiros dos países do projeto Global Schools: Aprender a (con)viver , com vista a fazer o balanço dos dois primeiros anos do projeto e planificar as atividades a realizar durante o 3º ano.

Decorreu, entre os dias 20 de fevereiro e 27 de março, na ESE-IPVC, o IX Curso Livre organizado pelo GEED, com o título Aprendizagens para o Desenvolvimento: Educação, Cooperação e Cidadania Global .

No âmbito do projeto Global Schools: Aprender a (con)Viver a Escola Superior de Educação acolheu, durante 3 dias, 11 professores e professoras irlandesas que vieram participar num intercâmbio.

No âmbito do projeto Global Schools: Aprender a (con)Viver, decorreu o Seminário “Educação para o Desenvolvimento e para a Cidadania Global: Integração Curricular”,  no dia 09 de março, na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo [ESE-IPVC].

Chegam amanhã a Portugal os 11 professores/as Irlandeses para se encontrarem com os vários intervenientes do Projeto Global Schools local.

Neste seminário irá debater-se o Referencial de Educação para o Desenvolvimento.
Decorrerá no dia 09 de março, a partir das 10h00, o Seminário “Educação para o Desenvolvimento e para a Cidadania Global: Integração Curricular” na Escola Superior de Educação.

O Referencial de Educação para o Desenvolvimento - Educação Pré-Escolar, Ensino Básico e Ensino Secundário, foi elaborado com o objetivo de ser um documento orientador que enquadre a intervenção pedagógica da Educação para o Desenvolvimento, como dimensão da educação para a cidadania, e promova a sua implementação em meio escolar.

IX Curso Livre  organizado pelo Gabinete de Estudos para a Educação e Desenvolvimento [GEED], com o título  Aprendizagens para o Desenvolvimento: Educação, Cooperação e Cidadania Global,  no âmbito do projeto  Global Schools: Aprender a (con)viver.

No dia 14 de dezembro, aproveitando o encerramento da Exposição dedicada ao tema “A esperança é a última a morrer”, realizou-se uma 2ª edição da Sessão de Sensibilização "Quando nós somos o outro – diálogos sobre migrações forçadas”. O público alvo foram os alunos e alunas do curso de Educação Básica da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viana do Castelo (ESE-IPVC).